PRESENTAZIONE DEL CORSO
Il corso online si è svolto in diretta Venerdì 5 giugno 2020 dalle 15:30 alle 18:30 (3 ore)
>> Iscrizioni riservate ad un numero massimo di 30 partecipanti.
Sarà possibile interagire con la docente in alcuni momenti della diretta.
⚠ Per chi avesse acquistato il corso ma non riuscirà a vederlo in diretta avrà la possibilità vedere la registrazione integrale nella sezione “I miei corsi” del menù a sinistra ⚠
Durante il corso verranno esposte e approfondite le seguenti tematiche:
✅ Le funzioni esecutivo-attentive: cosa sono e quali sono le loro caratteristiche di sviluppo.
✅ Prima fase: le reti attentive e l’emergenza delle funzioni esecutive.
✅ Lo sviluppo delle funzioni esecutive in età prescolare: quando e come.
✅ Ulteriore sviluppo: l’età scolare.
IMPORTANTE: Per seguire il corso si consiglia di collegarsi con un cavo di rete o assicurarsi di avere una buona connessione wi-fi
Verrà rilasciato l’attestato di partecipazione su richiesta inviando una email a info@laboratorioapprendimento.com
DESTINATARI
Logopedisti, psicologi, neuropsichiatri infantili, TNPEE.
➡ DOCENTE: Dott.ssa Grazia Maria Santoro
Neuropsicologa e logopedista.
Attualmente opera presso l’Ospedale Policlinico S. Martino di Genova e svolge attività privata in ambito neuropsicologico.
È docente per il Corso di Laurea in Logopedia presso l’Università di Genova.
Esperto in Disturbi Specifici di Apprendimento, si occupa di disturbi di linguaggio e attenzione in età evolutiva e adulta.
Autrice di diversi volumi rivolti alla riabilitazione del linguaggio di Edizioni Centro Studi Erickson:
- La riabilitazione fonetico-fonologica nell’adulto (2017)
- Laboratorio preposizioni articolate (2016)
- Laboratorio fricative e affricate (2016)
- Le coppie minime – Volume 2 (2013)
- Le coppie minime – Volume 1 (2011)
Coautrice della Batteria per la valutazione delle funzioni esecutivo-attentive in età evolutiva – MEA – Measures of Executive Attention di Hogrefe Editore.