LEGGO-SCRIVO – Presentazione dei 3 volumi e proposte di attività nei contesti d’uso

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👉 Come intervenire nelle difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura in età evolutiva?

⏱ 1,5 ore di presentazione teorico-pratica dei volumi

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Specifiche

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Descrizione

💥 LEGGO-SCRIVO: progetto editoriale innovativo integrato per scuole e famiglie specifico per le difficoltà di apprendimento della lettura e della scrittura in età evolutiva
✅ È un percorso operativo pratico che consiste in 2 quadernini per i bambini e 1 manuale per gli adulti, tecnici, docenti e famigliari che vogliano utilizzare LEGGO-SCRIVO o come piattaforma di supporto agli apprendimenti strumentali dei piccoli in particolar modo in prima e seconda primaria.
Adatto per bambini con difficoltà negli apprendimenti strumentali, sia al potenziamento di tali abilità per tutti i bambini del primo ciclo di scuola primaria
👉 Il materiale proposto consiste in schede fotocopiabili e personalizzabili a seconda delle esigenze e parte dall’apprendimento della sillaba piana con facilitazione visiva di inserzione delle corrispondenze fonema grafemi nei quadretti di riferimento per arrivare, percorrendo l’evoluzione della scrittura e della lettura a seconda delle sillabe/parole, alla scrittura di parole con diagrammi e trigrammi di frasi e piccoli testi

CARATTERISTICHE PRINCIPALI:

  • fornire materiale flessibile e adattabile per insegnare, potenziare, aiutare i bambini nell’apprendimento della scrittura e nel potenziamento della lettura
  • proposte di attività ludiche integrabili con qualunque “metodo” o approccio didattico a supporto degli apprendimenti
  • griglie per la scrittura chiare e definite visivamente e spazialmente per i bambini facilitanti per canalizzare la loro attenzione sul compito e la concentrazione pro-attiva.

I volumi, a differenza del Manuale che è a colori, sono stati progettati volutamente in bianco e nero per essere colorato, arricchito di stimoli e immagini cosi da diventare un quaderno personale di ogni bimbo o un insieme di schede per l’insegnante e i terapisti da usare al bisogno ogni qualvolta lo ritengano necessario per favorire momenti di approfondimento e “allenamento” della lettura e della scrittura.


➡ AUTRICE e RELATRICE: 

➡ dott.ssa Elisa Damian

  • Logopedista, illustratrice e scrittrice
  • Trainer Metodo Benso – 1° livello
  • Tecnico AID (Associazione Italiana Dislessia)
  • Formatrice e consulente in Disturbi Specifici di Apprendimento, si occupa di disturbi di linguaggio e attenzione in età evolutiva e adulta.
  • Ideatrice del Programma riabilitativo LCM – LogoCreativeMap
  • Istruttore di yoga educativo e naturopata
  • Autrice e illustratrice di diversi volumi della casa editrice Fabbrica dei Segni su storie prosociali di amicizia, reciprocità, con la finalità di stimolare con la lettura condivisa il lessico, il linguaggio e la comprensione
    • L’Ape Lucia e il suo micromondo
    • L’Ape Lucia e la festa d’autunno
    • L’Ape Lucia – Una giornata speciale
    • L’Ape Lucia – Va al mare
    • L’Ape Lucia – Va in montagna
  • Autrice della casa editrice Erickson del training logopedico per lo sviluppo fonologico e lessicale:
    • Babù acchiappaparole – Sillaba iniziale
    • Babù acchiappaparole – Sillabe complesse

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MANUALE 


VOLUME 1


VOLUME 2

 

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