In offerta!

Il Trattamento pratico dei DSA: il Metodo ARM Clinica – 1° e 2° livello (+ livello 0) – 1° edizione 2023

365,00

Diagnosi DSA, e poi?

Il corso rilascia l’Attestato di Terapista ARM di 0, 1° e 2° livello (Manuali per ogni livello inclusi)


▶ L’esperto a portata di click 

-
+

Specifiche

Categorie: ,

Descrizione

🔥 1° edizione 2023 🔥

PRESENTAZIONE 

Previsto il rilascio di 68 crediti E.C.M. (50 crediti ECM corso FAD 1-2 livello + 18 crediti ECM corso FAD asincrono livello zero “0”) previa frequenza del 90% delle ore del corso FAD sincrono e l’Attestato di Terapista ARM 0, 1° e 2° livello (vedere tabella a lato).

Cosa avrai (anche) incluso nel prezzo?

Il percorso formativo, quindi, è completo e strutturato in 32 ore in diretta suddivise in 2 week-end (4 giornate) e si rivolge, principalmente, a: NPIpsicologilogopedisti e TNPEE.

Svolgere un compito semplice per qualcuno può essere impossibile.

Leggere, scrivere, contare e studiare: quattro verbi che indicano attività quotidiane che caratterizzano o hanno caratterizzato la vita di ciascuno di noi. In alcuni casi la scuola e la famiglia si accorgono che c’è qualcosa che non va ma intervenire non è così semplice: il percorso di un bambino in difficoltà può trasformarsi in un incubo per sé e per chi gli sta accanto. Litigi, pressioni, incomprensioni: a casa e in classe le richieste aumentano ma non vengono soddisfatte, anzi, il gap con i compagni aumenta fino a sembrare incolmabile.

Sono tanti i bambini che incontriamo ormai sfiniti, scoraggiati, sicuri del fallimento. Le famiglie sono altrettanto sfiduciate e si sentono disarmate. Alcune faticano ad accettare l’esistenza di una difficoltà, altre hanno già udito delle vere e proprie sentenze, in talune circostanze hanno ricevuto una diagnosi senza un’adeguata spiegazione. Quando presentano una richiesta di aiuto, però, devono essere indirizzate al meglio.

Il Metodo ARM propone un percorso trasversale (per clinici, scuola e famiglia) valido, completo, ritagliato su misura e ha l’obiettivo di fornire al bambino in difficoltà competenze e strumenti efficaci, che gli consentano di sviluppare in modo sereno e progressivo le abilità che sembrano così difficili da strutturare.

E’ importante comprendere quale sia il punto di partenza e iniziare da lì: se alcune competenze non sono state acquisite non possono essere date per scontate, se le basi non ci sono devono essere costruite con cura e dedizione. Nel frattempo è utile usare strumenti compensativi e dispensativi “significativi” per il bambino che, però, dovrebbero rappresentare per lui una “stampella”, utile per camminare fino a quando non si è in grado di farlo in autonomia.

Non è detto che ci si arrivi, ma non si può rinunciare a priori.

I Terapisti e gli Esperti ARM, nel rispetto del proprio profilo professionale, possono aiutare i ragazzi di ogni età a percorrere un iter che tenga conto delle loro competenze e che gli permetta di recuperare un gap che a volte sembra incolmabile.

Passione, dedizione e competenza sono alla base del Metodo ARM: “Se sei piccolo mi abbasserò per guardarti negli occhi e sorriderti, se sei rimasto indietro verrò io a prenderti dove ti trovi per poi guidarti, mano nella mano, sulla strada giusta. Se non l’hai ancora trovata, non è detto che non esista!”

Il Metodo ARM si suddivide in 5 declinazioni operative specifiche per il target di riferimento; in questo corso si farà riferimento ad ARM Clinica.


PROGRAMMA

Responsabile scientifico e docente – dott. LORENZO COCCIA – Logopedista

✅  14-15 GENNAIO 2023 – Il Metodo ARM Clinica – Livello 1: Fonologia

  • Presentazione del Corso e introduzione all’Approccio Ritmico Motorio.
  • Laboratorio esperienziale sullo sviluppo delle competenze grafo-motorie: la struttura dei “tre piani”.
  • Lavoro pratico sulle competenze metafonologiche e fonologiche (1a parte): dall’alfabeto agli elementi fonologicamente complessi.
  • Lavoro pratico sulle competenze metafonologiche e fonologiche (2a parte): le parole bisillabiche.
  • Esperienza pratica di sottolineatura di un testo e presentazione della LETTURA BATTUTA®
  • Le funzioni esecutive coinvolte nella letto-scrittura: dalle sillabe alle parole polisillabiche.
  • Presentazione di casi clinici.
  • Altri elementi complessi nella LETTURA BATTUTA® dei testi sottolineati.
  • Lavoro pratico sulle competenze metafonologiche e fonologiche (3a parte): digrammi, trigrammi e non parole.

✅ 28-29 GENNAIO 2023 – Il Metodo ARM Clinica – Livello 2: Ortografia

  • Il passaggio dalla fonologia all’ortografia.
  • Lavoro sulle funzioni esecutive coinvolte nell’organizzazione della frase in forma orale e scritta.
  • Strategie di apprendimento delle regole ortografiche con il criterio dell’opposizione e della prova.
  • Applicazioni dell’Approccio Ritmico Motorio nella lettura e scrittura di frasi.
  • Confronto tra i partecipanti sull’esperienza pratica.
  • Rinforzo della memoria di lavoro attraverso proposte ludico-motorie con materiale strutturato o autoprodotto.
  • Esperienza pratica, individuale e in piccoli gruppi, relativa alla letto-scrittura con l’Approccio Ritmico Motorio.
  • Discussione sui casi clinici.

✅  Corso FAD Metodo ARM Livello 0 “Prerequisiti della letto-scrittura”, di seguito il programma:

  • Impugnatura corretta
  • Verifica dei prerequisiti della letto-scrittura
  • Il tratto grafico e l’uso del quaderno
  • Denominazione di figure in sequenza
  • Denominazione dopo produzione di figure da parte del bambino
  • Lavoro sulle abilità visuo-spaziali sul quaderno
  • La simmetria e le figure speculari
  • La tastiera prescolare
  • I fonemi gemelli, l’associazione e il criterio di opposizione
  • Blocchetti CV in stampato maiuscolo
  • Blocchetti CCV in stampato maiuscolo
  • Il passaggio dallo stampato maiuscolo al corsivo minuscolo

DESTINATARI

 Neuropsichiatri infantili, Psicologi, Logopedisti, TNPEE, Tutor DSA, Educatori, Psicoterapeuti.


ORARIO E RILEVAMENTO DELLE PRESENZE (solo per chi ha necessità degli ECM e, quindi, deve sostenere il Questionario ECM)

Tutti i week-end avranno il seguente orario: MATTINA >> 09:00-11:00/11:15-13:15 e POMERIGGIO >> 14:15-16:15/16:30-18:30


ATTESTATO

Per tutti i partecipanti al termine del corso e previa frequenza del 90% delle ore, verrà rilasciato un attestato ECM di partecipazione.

In più i partecipanti riceveranno anche l’Attestato di Terapista ARM di 0, 1°, 2° livello (per i clinici) 


ACCREDITAMENTO

Il corso rilascia, per tutti i partecipanti, 68 crediti E.C.M. (50 crediti ECM corso FAD 1-2 livello + 18 crediti ECM corso FAD asincrono livello zero “0”) previa frequenza del 90% delle ore del corso FAD sincrono.

Profili professionali accreditati: Medici, Neuropsicomotricista, Logopedisti, Fisioterapisti, Terapisti Occupazionali, Educatore professionale, Psicologo, Psicoterapeuta.

Recensioni

Ancora non ci sono recensioni.

Solamente clienti che hanno effettuato l'accesso ed hanno acquistato questo prodotto possono lasciare una recensione.