TUTOR DSA – 4° EDIZIONE

Redazione · 09/09/2023

QUESTIONARIO ECM

IMPORTANTE!!

  • prendetevi il tempo necessario per fare il test (avete tempo fino al 30/09/2024)
  • non utilizzate la connessione del cellulare come hotspot o, ancor peggio, il cellulare stesso per compilarlo
  • non impiegate troppo tempo tra una risposta e l’altra per evitare che la piattaforma si disconnetta andando in protezione dei vostri dati personali (funziona come un Internet Banking)
  • salvate spesso le risposte per non rischiare di perdere il lavoro svolto

👉 ISTRUZIONI PER LA COMPILAZIONE DEL QUESTIONARIO ECM

prima di cliccare il pulsante ROSSO sottostante, che la invierà nella piattaforma del Provider ECM Evoluzione e Salute, leggere attentamente le seguenti indicazioni e vedere le immagini a seguire:

  • per eseguire il test le opzioni sono 2:
    • 1) chi è già iscritto alla nostra piattaforma FAD provider ECM chiamata Evoluzione e Salute, avendo già frequentato altri corsi in passato, è necessario semplicemente inserire le proprie credenziali per entrare
    • 1) chi non è iscritto, non avendo mai frequentato in passato corsi con lo stesso Provider, deve registrarsi per la prima volta compilando tutti i campi presenti per il corretto rilascio dei crediti ECM
  • dopo la registrazione cliccare su AREA STUDENTI e Materiali (vedere immagini sotto )
  • nella sezione Materiali cliccare su Questionario qualità per valutare il corso, i suoi contenuti e i relatori prima di eseguire il Test
  • successivamente cliccare su Test finale e iniziare il questionario leggendo bene le istruzioni prima di iniziare (es. importante SALVARE SPESSO IL QUESTIONARIO per non perdere il lavoro svolto)
  • è possibile salvare e riprendere senza limiti il Test ma, una volta cliccato il tasto INVIA LE RISPOSTE che troverete all’ultima domanda, NON sarà più possibile tornare indietro
  • il test sarà superato con 120 risposte esatte su 150 totali (5 tentativi totali)
  • VA INDICATA SOLO 1 RISPOSTA ESATTA SULLE 4 OPZIONI
  • il questionario dovrà essere completato ENTRO le ore 24:00 del 30/09/2024
  • la % indicata (O%) NON INFLUENZA la corretta compilazione del Test (è SOLO un indicatore grafico)


 






👇👇👇 LINK PER VEDERE LE REGISTRAZIONI 👇👇👇

🗓 1° SETTIMANA 🗓

⭕ 1° PARTE – I Disturbi Specifici di Apprendimento: inquadramento e case report
🗓 SABATO 7 OTTOBRE 2023 ⏰ 09:00-13:00
📎 Entra nella registrazione

https://us06web.zoom.us/rec/share/xomQtAH_zbtsMTXe-_NdCPPTYq32mLN-dks-uZJMspg9rZevMNbv3qWQ-x1Vxye5.MZfn_rpG_ySxsABb

🔹🔹🔹🔹🔹

⭕ 2° PARTE – I Disturbi Specifici di Apprendimento: inquadramento e case report
🗓 SABATO 7 OTTOBRE 2023 ⏰ 14:00-17:00
📎 Entra nella registrazione

https://us06web.zoom.us/rec/share/iLJcfVWK4tQ0dX-nmr9s9MnONr1Ke037sVIZcoZqBexxdu5Z1GzJS1hLj0ddxxIk.B81AACicWIe9McVq

🔹🔹🔹🔹🔹

⭕ 3° PARTE – Lo studio
🗓 DOMENICA 8 OTTOBRE 2023 ⏰ 09:00-13:00
📎 Entra nella registrazione

https://us06web.zoom.us/rec/share/W2qxacqWKHp_vn5k4nddtj0KKJ8TSh0Yn49lbwOyRxecGGKsRXzndWngMF31AAOI.71hAGKWXkkHaEk9A

🔹🔹🔹🔹🔹

⭕ 4° PARTE – L’evoluzione del DSA e le misure compensative
🗓 DOMENICA 8 OTTOBRE 2023 ⏰ 14:00-18:00
📎 Entra nella registrazione

https://us06web.zoom.us/rec/share/60TpeE27nhAFLfk_zbv9fE2KPte1YPvmEoxRzqgcS8B1LX4UX3a_3kALyoJtXngP.mKe6fsLPe_1ER1Kt 


PRESENTAZIONE 

L’unico Corso di Alta Formazione professionalizzante per Tutor DSA presente sul mercato accreditato ECM e MIUR che prevede l’affiancamento da parte dei formatori a tutti i partecipanti per tutto l’anno scolastico 2023-24 con incontri ricorrenti online TUTOR DSA “on the job” per venire incontro alle esigenze dei clinici e degli insegnanti che hanno necessità di formarsi e/o aggiornarsi in questo ambito specifico.

Direttore scientifico: dott.ssa Martina Massini

Il corso è a numero chiuso pertanto il massimo dei posti disponibili sarà di 30 unità!

🔴  Se sei un docente…

Il corso ha l’obiettivo di contribuire ad arricchire la professionalità del docente con specifiche competenze nell’accoglienza degli alunni con disturbi specifici dell’apprendimento, nella progettazione dei percorsi curricolari e delle attività didattiche ad essi più idonee, nell’utilizzo di strumenti compensativi e nella messa in atto di misure dispensative per favorire il processo di crescita degli alunni,  la loro inclusione nel contesto scolastico, l’autonomia e la motivazione allo studio.

Le conoscenze e le competenze sviluppate e/o implementate dalla formazione consentiranno di riconoscere le diverse tipologie dei DSA, di progettare in campo educativo e scolastico, adeguate strategie di inclusione, di insegnamento e di valutazione per favorire il processo di apprendimento in alunni con problemi di dislessiadisortografia e discalculia anche in attuazione di quanto disposto, per l’ambito scolastico, dalla normativa vigente.

🔴  Se sei un clinico…

Il corso si pone l’obiettivo di sviluppare le conoscenze cliniche sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento a partire dall’inquadramento diagnostico sino alla definizione del profilo funzionale di diversi casi clinici. Si darà risposta ai più ricorrenti dubbi dei clinici: “Con chi fai compiti?” ”Come studia?” “Che tipo di intervento è necessario?” “Quali strumenti sono più efficaci?”.

Inoltre saranno presentati dei moduli pratici su come elaborare un Progetto Abilitativo rispetto ai tempi, agli obiettivi e agli strumenti più idonei per il successo scolastico e il benessere formativo di ciascuno studente con DSA


I NOSTRI DOCENTI:

 


PROGRAMMA

 

 

 

✅  Sabato 7 ottobre 2023 –

I Disturbi Specifici di Apprendimento: inquadramento e case report

docenti: dott.ssa Anna Giulia De Cagno 

  • Ore 9.00 Normativa di riferimento
  • Ore 10.00 La diagnosi del Disturbo Specifico dell’Apprendimento:
    • Il disturbo specifico della lettura
    • Il disturbo specifico della scrittura
    • Il disturbo specifico della comprensione del testo
  • Ore 12.00 Come leggere una Valutazione diagnostica di DSA
  • Ore 13.00 Pausa Pranzo

docenti:  dott.ssa Enrica Mariani

  • Ore 14.00 Il disturbo specifico delle abilità di calcolo e problem solving: inquadramento e case report
  • Ore 17.00 Conclusioni

✅  Domenica 8 ottobre 2023 – 

docente: dott.ssa Claudia Zamperlin 

  • Ore 9.00 – 13.00 – Lo studio:
    • Le abilità di studio strategico e autonomo: variabili implicate e modello metacognitivo
    • Le difficoltà di studio
    • La valutazione e l’intervento

docente: dott.ssa Martina Massini

  • Ore 14.00 – 18.00 – L’evoluzione del DSA e le misure compensative:
    • L’evoluzione del DSA
    • La scelta delle misure compensative efficaci
    • Come compensare l’abilità di scrittura, lettura e calcolo
    • La costruzione del materiale di compenso
    • Discussione su casi clinici

✅  Sabato 14 ottobre 2023 – 

docente: dott. Andrea Ustillani

  • Ore 9.00 – 18.00 – Laboratorio operativo: gli strumenti compensativi informatici Anastasis 
    • L’efficacia degli strumenti compensativi informatici
    • La Sintesi Vocale
    • Il libro digitale e i supporti multimediali
    • L’elaborazione di mappe concettuali

✅  Domenica 15 ottobre 2023 – 

docente: dott.ssa Elisa Carli

  • Ore 9.00 – 16.00 – Gli strumenti compensativi informatici Anastasis e il ruolo del TUTOR DSA
    • Gli strumenti compensativi informatici
    • Sperimentazione dei Software Anastasis
    • Come personalizzare gli strumenti compensativi
    • L’intervento del Tutor DSA: discussione di casi clinici
    • Il Doposcuola specializzato

docente: dott.ssa Anna Giulia De Cagno

  • Ore 16.00 – Il piano didattico personalizzato PDP
  • Ore 18.00 – Chiusura lavori
CORSO F.A.D. ‘’I fondamenti di un buon metodo di studio e gli strumenti compensativi informatici’’ (in esclusiva)

Durata: 13 ore a distanza (14 video lezioni e materiale bibliografico di approfondimento)

Contenuti:

✅  Il prof. Giacomo Stella illustrerà come le Difficoltà Specifiche di Apprendimento impattino sul percorso scolastico degli studenti fin dall’accesso alla scuola primaria e come la tecnologia può supportare l’apprendimento.

✅  Luca Grandi aprirà una riflessione con l’obiettivo di affrontare il come, il quando e il perchè gli strumenti compensativi possono favorire realmente un percorso di consapevolezza verso l’autonomia nello studio degli studenti con DSA.

✅  Monica Bertelli affronterà la ricaduta della diagnosi toccando gli aspetti psicologici ed emotivi collegati alle etichette diagnostiche e come queste impattino sovente sugli aspetti motivazionali. Introdurrà anche le principali strategie di studio funzionali per gli studenti con DSA.

✅  Andrea Ustillani mostrerà in pratica le principali strategie didattiche integrate con gli strumenti compensativi oggi disponibili declinandole per discipline scolastiche.


DESTINATARI
  • area Sanità: Psicologi, Pedagogisti, Educatori, Logopedisti e tutti i professionisti dell’area riabilitativa
  • area Scuola: Insegnanti curriculari e sostegno, referenti BES e DSA

RILEVAMENTO DELLE PRESENZE

Nelle giornate in diretta saranno prese le presenze in entrata e uscita poiché, essendo una videoconferenza ECM/MIUR, segue esattamente le stesse regole di un corso in presenza. 


ATTESTATO

Per tutti i partecipanti al termine del corso e previa frequenza del 90% delle ore, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.


ACCREDITAMENTI PREVISTI
  • ECM: Il corso rilascia, per tutti i partecipanti50 crediti E.C.M. previa frequenza del 90% delle ore. 
  • MIUR: ID SOFIA in fase di accreditamento

Contenuto del Corso

Informazioni docente

Redazione

79 Corsi

Non Iscritto
Questo corso al momento è chiuso

Include:

  • 1 Lezione
  • Certificato