ISTRUZIONI PER LA COMPILAZIONE DEL QUESTIONARIO ECM
prima di cliccare il pulsante ROSSO sottostante, che la invierà nella piattaforma del Provider ECM Evoluzione e Salute, leggere attentamente le seguenti indicazioni:
- per eseguire il test è necessario registrarsi come nuovo utente a meno che non abbia frequentato in passato corsi con lo stesso Provider
- dopo la registrazione cliccare su AREA STUDENTI e Materiali (vedere immagini sotto )
- nella sezione Materiali cliccare su Questionario qualità per valutare il corso, i suoi contenuti e i relatori prima di eseguire il Test
- successivamente cliccare su Test finale e iniziare il questionario leggendo bene le istruzioni prima di iniziare (es. importante SALVARE SPESSO IL QUESTIONARIO per non perdere il lavoro svolto)
- è possibile salvare e riprendere senza limiti il Test ma, una volta cliccato il tasto INVIA LE RISPOSTE, non sarà possibile tornare più indietro
- il test sarà superato con 72 risposte esatte su 82 totali (5 tentativi totali)
- il questionario dovrà essere completato ENTRO Mercoledì 11 MAGGIO alle ore 24:00
- la % indicata (O%) non influenza la corretta compilazione e invio del Test (non vi preoccupate…è solo una indicazione di tipo grafico)
PRESENTAZIONE
Il bambino con Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività (ADHD) e Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) presenta severe difficoltà nell’organizzazione e nella gestione dei compiti a casa.
Generalmente fatica a iniziare a studiare, a mantenere l’attenzione sul compito per tutto il tempo necessario, a gestire il diario e lo zaino, a programmare e selezionare i compiti, e, più in generale, a sviluppare un metodo di studio. Sempre più spesso i genitori richiedono un supporto e un sostegno adeguato durante i compiti a casa per risolvere questo momento critico della vita scolastica e familiare.
In tale ambito, la figura del TUTOR ADHD specializzato risulta di fondamentale importanza per sostenere i bambini nello studio pomeridiano, agevolare l’autonomia del bambino nello svolgimento dei compiti e mediare in maniera competente la comunicazione con la scuola.
Pertanto, l’Istituto ReTe intende formare TUTOR ADHD specializzati per supportare bambini con regolazione comportamentale o difficoltà di apprendimento nella gestione quotidiana dello svolgimento dei compiti attraverso interventi mirati e in linea con quanto suggerito dalla letteratura scientifica recente.
COMITATO SCIENTIFICO
- Dott.ssa Daniela Guitarrini, Psicoterapeuta cognitivo comportamentale
- Dott.ssa Deny Menghini, Psicologa Clinica dell’UOC di Neuropsichiatria Infantile, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù. Psicoterapeuta Cognitivo Comportamentale.
- Prof. Stefano Vicari, Responsabile dell’U.O.C. di Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma dal 2007.
I NOSTRI DOCENTI:
PROGRAMMA
Sabato 7 e domenica 8 maggio 2022 –
docenti: dott.ssa Daniela Guitarrini – dott.ssa Flora Massacesi
Partendo dalle conoscenze acquisite con il corso di 1° livello, si approfondiranno le metodologie proposte attraverso esercitazioni pratiche in piccoli gruppi, presentazioni e discussioni di casi clinici.
Argomenti Specifici:
- Strategie per favorire la comprensione e produzione del testo
- Strategie di risoluzione dei problemi
- Strategie per la pianificazione ed esecuzione dei compiti
- Strategie per l’applicazione di strumenti compensativi e di misure dispensative
- Strumenti operativi di valutazione ed autovalutazione
DESTINATARI
- area Sanità: Psicologi, Pedagogisti, Educatori, Logopedisti, TNPEE, AeC e tutti i professionisti dell’area riabilitativa
- area Scuola: Insegnanti curriculari e sostegno, referenti BES e DSA
RILEVAMENTO DELLE PRESENZE
Nelle giornate in diretta saranno prese le presenze in entrata e uscita poiché, essendo una videoconferenza ECM/MIUR, segue esattamente le stesse regole di un corso in presenza.
ATTESTATO
Per tutti i partecipanti al termine del corso e previa frequenza del 90% delle ore, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.
Contenuto del Corso
Informazioni docente
Include:
- 5 Lezioni
- Certificato