Innovazione digitale, didattica e riabilitazione nei disturbi specifici di apprendimento: il futuro è oggi.

PRESENTAZIONE

Il tema della innovazione tecnologica nella didattica e nella riabilitazione dei disturbi specifici di apprendimento è all’ordine del giorno ormai da molti anni, ma la recente pandemia ha messo in luce una molteplicità di possibilità, così come di criticità. L’argomento si inserisce all’interno delle riflessioni sulla trasformazione digitale e sulla configurazione dinamica di ambienti tecnologicamente attrezzati sia in ambito scolastico, sia in ambito sanitario.

Ne parleremo in questo webinar, che nella prima parte è aperto a tutti coloro che sono interessati all’argomento, per condividere contenuti e discussione,  mentre nella seconda è organizzato in due aule virtuali più specificamente indirizzate.

La prima aula, infatti, è dedicata ai docenti e ai pedagogisti, mentre la seconda è dedicata ai professionisti sanitari clinici, per una migliore fruizione di questo incontro.

PROGRAMMA  

 09:30-11:00  PLENARIA (per tutti)

  Introduzione

•  Cosa è cambiato all’uscita dell’emergenza Covid? Dal Tablet all’IA
  • docente: M. Benassi – Psicologa, Dipartimento di Psicologia Università di Bologna

  Tavola rotonda

•  Teleriabilitazione e riabilitazione digitale dei DSA
  • docente: C. Bachmann – Psicologa, Centro Risorse (Prato)
•  L‘utilizzo funzionale del digitale nella didattica
  • docente: L. Zacchi – Psicologo, AICS (Associazione Italiana Cyberbullismo e Sexting)
•  Vantaggi e limiti dell’approccio digitale
  • docente: C. Paloscia – Neuropsichiatra Infantile, ASL Roma 1
•  Teleriabilitazione e riabilitazione digitale in logopedia
  • docente: M. Massini – Logopedista, HubCare (Roma)

 11:00-12:00  2 SESSIONI PARALLELE SANITÀ E SCUOLA

•  SESSIONE 1: SCUOLA – Presentazione e dimostrazione pratica dei progetti PROFFILO e CIFRA per gli insegnanti
  • docente: Sara Magri – Psicologa, Develop-Players (Bologna)
•  SESSIONE 2: SANITÀ – Presentazione e dimostrazione pratica dei progetti PROFFILO SERIOUS GAME per i clinici
  • docente: Sara Giovagnoli – Psicologa, Dipartimento di Psicologia Università di Bologna

 12:00  FINE DEI LAVORI