PRESENTAZIONE
Come ribadito nella recente Linea guida DSA (2021), “i disturbi specifici di apprendimento hanno un carattere di persistenza dovuto anche alle basi neurobiologiche pertanto è lecito attendersi che, anche in età adulta vi sia una vasta popolazione di soggetti con difficoltà di funzionamento in alcuni compiti e attività della vita quotidiana, in ambito scolastico/universitario, o professionale, in parte anche non diagnosticati in età evolutiva”.
É necessario, pertanto, attuare interventi di supporto per gli adulti con formazione in corso (scuola guida, corso universitario o corsi serali per studenti lavoratori) e per coloro che si stanno inserendo nel mondo del lavoro; a tal proposito, la Camera dei deputati ha approvato in via definitiva la legge n° 25 del 28 marzo 2022 che introduce diritti fondamentali ai lavoratori con DSA.
Alla luce delle recenti normative, è diventato cruciale avere a disposizione strumenti valutativi affidabili che permettano, in primo luogo, di aggiornare i profili di funzionamento nel caso di soggetti che abbiano già ricevuto una diagnosi in età evolutiva.
In secondo luogo, è importante per il clinico acquisire competenze e conoscenze che gli permettano di valutare adulti con possibile DSA mai certificati prima.
Il presente corso si prefigge di fornire una riflessione sullo stato dell’arte in merito alla valutazione del DSA in età adulta, alla luce delle nuove raccomandazioni contenute nella recente Linea guida DSA 2021.
Il discente acquisirà conoscenze e competenze per:
- effettuare una valutazione della letto-scrittura e delle abilità numeriche e di calcolo;
- delineare un profilo di funzionamento;
- redigere una relazione clinica;
- fornire indicazioni di supporto.
I NOSTRI DOCENTI:
PROGRAMMA
Venerdì 30 settembre 2022 –
09:00-13:00 – I Disturbi Specifici di Apprendimento
docente: dott. Enrico Ghidoni
- Normativa di riferimento
- Inquadramento diagnostico
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14:00-18:00 – Presentazione dei principali strumenti di valutazione per l’età adulta
docenti: dott.ssa Anna Giulia De Cagno – dott.ssa Ilaria Ceccarelli
Sabato 1 ottobre 2022 –
09:00-13:00 – Gli aspetti correlati e le comorbilità
docente: dott. Roberto Ghiaccio
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14:00-18:00 – Presentazione e discussione di casi clinici
docente: dott.ssa Martina Massini – dott. Christian Veronesi
DESTINATARI
- area Sanità: Psicologi, Logopedisti e tutti i professionisti dell’area riabilitativa
RILEVAMENTO DELLE PRESENZE
Nelle giornate in diretta saranno prese le presenze in entrata e uscita poiché, essendo una videoconferenza ECM, segue esattamente le stesse regole di un corso in presenza.
ATTESTATO
Per tutti i partecipanti al termine del corso e previa frequenza del 90% delle ore, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.
ACCREDITAMENTI PREVISTI
- ECM: Il corso rilascia, per tutti i partecipanti, 16 crediti E.C.M. previa frequenza del 90% delle ore
Informazioni docente
